واجبات الطالب:  

-          الالتزام بجميع المواد المنصوص عليها بلائحة الدراسة والامتحانات والتأديب للكلية.

-          الالتزام بالمواعيد المحددة بالتقويم الأكاديمي للكلية من حيث تجديد وإيقاف القيد.

-          حضور الجلسات العلمية وحلقات النقاش والندوات التعليمية والمحاضرات والدروس العملية وأداء ما يطلب منك من بحوث وتجارب وغيرها وفقا لمتطلبات البرنامج التعليمي.

-          الالتزام بالشروط والضوابط المعتمدة بالكلية والخاصة بحلقات النقاش و المقررة بالاتفاق ما بين المجموعة الدراسية والمشرف التعليمي.

-          متابعة مواقع المناهج التعليمية بالكلية لمواكبة متطلبات العملية التعليمية.

-          عدم تجاوز نسب الغياب المسموح بها، حيث يحرم الطالب من دخول الامتحان النهائي لأي مقرر دراسي أو وحدة تعليمية إذا تجاوزت نسبة غيابه25% بحلقات نقاش المعضلات التعليمية أو إجمالي نشاطات الوحدة التعليمية أو المقرر الدراسي.

مساهمات الطالب في البرنامج الدراسي:

تتاح للطالب الفرصة في المشاركة في تسيير وتقييم البرنامج الدراسي عبر العديد من القنوات والأنشطة منها:

• اختيار الطالب كقائد أو ككاتب للمجموعة: Group leader or scribe
• اشتراك الطلاب بتقديم وتقييم الأنشطة التعليمية Extra activities
• اختيار الطالب ككاتب للوحدة التعليمية  Scribe of the block
• اشتراك الطلاب في التقييم Self & peer evaluation
• تقييم العملية التعليمية عن طريق الاستبيانات أو في الاجتماعات الدورية للإشراف الأكاديمي.

كيف نتواصل:

يشارك الطالب مع الكلية ومع زملائه في الاطلاع المستمر لموقع المناهج التعليمية حيث تتوفر به المزايا التالية:

-          الاطلاع على الاعلانات.

-          الاطلاع على التقارير المعدة من قبل المشرفين أو أعضاء هيئة التدريس.

-          الاطلاع على التقويم الأكاديمي للسنة الدراسية.

-          الاطلاع على نتائج التقييم المستمر.

-          الحصول على البرنامج الدراسي لكل أسبوع.

-          إجراء اختبارات تجريبية تمكن الطالب من قياس قدراتك.

-          مراسلة الطلاب والمشرفين وأعضاء هيئة التدريس والإدارة بخصوص أي استفسارات تعليمية أو إدارية.

-          إبداء الرأي بكل صراحة حول المجريات التعليمية اليومية عبر الصفحة المخصصة لآراء الطلبة.

-          مشاركة الطلاب في مناقشة أي موضوع ذو علاقة بالبرنامج التعليمي.

-

مستويات التواصل:

• في حالة احتياج الطالب للاستفسار عن:

-           الأمور ذات علاقة  بالمعضلة التعليمية أو المحاضرات أو الدروس المعملية فإن اتصاله يكون مباشرة بالمشرف التعليمي.

-          الأمور الإدارية أو الجداول الدراسية الأسبوعية أو موقع المناهج التعليمية فيتم الاتصال بالمنسق.

-           تعقد اجتماعات دورية بين المجموعة الدراسية و المشرف التعليمي تختص بالإشراف الأكاديمي لمتابعة الطالب فيما يلي:

- تقديم الدعم المعنوي للطالب.

- مساعدة الطالب على إبراز طاقاته وقدراته.

- تحفيز الطلبة للعمل بصورة جماعية.

- مساعدة الطالب في تقييم وتقويم مواطن ضعفه و التغلب عليها.

- تقديم النصح للطالب حول أي أمور من شانها أن تؤثر على دراسته.

- المواظبة على عقد الاجتماعات مع الطلبة وتدوين ملاحظاتهم.

• · التواصل مع أولياء الأمور:

تقوم الكلية إلي جانب الدور المناط بالسيد مسجل عام الجامعة ومن خلال وكيلها

بالتواصل مع أولياء أمور الطلبة لاطلاعهم على مستوي التحصيل العلمي

لأبنائهم ومدي مشاركتهم في الأنشطة التعليمية بالكلية

كتب ومراجع:

-          تتوفر بمكتبة الجامعة العديد من المراجع التي يمكن للطالب الاطلاع عليها أو استعارتها وفق النظم المعمول بها بالمكتبة.

-          يمكن للطالب الحصول على العديد من المراجع الالكترونية بالتواصل مع مجموعة المكتبة الالكترونية بالكلية.

-          عادة ما يقوم أعضاء هيئة التدريس والطلاب برفع العديد من الروابط الالكترونية الهامة بموقع المناهج التعليمية ليستفيد منها باقي الطلاب.

متابعة شؤون الطلبة:

-          يتولى منسق الوحدة التعليمية وبالتنسيق مع كل من مكتب الدراسة والامتحانات بالكلية والمشرف التعليمي وأعضاء هيئة التدريس متابعة الأداء والتحصيل العلمي للطالب بصفة خاصة وللدفعة بصفة عامة.

-          يتولى جميع القائمين على البرنامج التعليمي متابعة مشاركات الطلبة بموقع المناهج التعليمية.

- يختص مكتب استعلامات الطلبة بمتابعة استفسارات الطلبة اليومية من حيث القاعات والجداول والإعلانات وموقع المناهج التعليمية كما تقدم عنده الشكاوى الخاصة وتبريرات الغياب. 

تحفيز الطلاب:

-          يتم و بصورة مستمرة توثيق جميع الأنشطة التعليمية بالموقع الالكتروني وبشاشات العرض في الجامعة.

-          يعلن وبصور مستمرة عن الطالب او المجموعة التي تقدم نشاطاً علمياً متميزاً.

-          يعلن عن أسماء الطلبة الحاصلين على أعلى الدرجات بالتقييمات المستمرة.

النشاط الطلابي:

يتم وبناء على مقترحات الطلبة إقامة العديد من الأنشطة الترفيهية و الخيرية من فترة لآخري ،كما يتولى مكتب النشاط بالجامعة الإشراف على الأنشطة الرياضية.

النشاط الثقافي:

بهدف تنمية شخصية وقدرات الطلبة يتم إقامة العديد من ورش العمل والمحاضرات التي تهتم بالثقافة العامة.

الدور المجتمعي للكلية:  

في إطار المساهمة في نشر الثقافة والتوعية بالمجتمع تحرص الكلية على:

• دعم منظمات المجتمع المدني حيث تسخر الكلية كافة إمكانياتها المكانية والبشرية (موظفين وطلاب) للمشاركة في العديد من البرامج والندوات الثقافية والخيرية.
• إقامة العديد من الدورات التدريبية التطوعية في مجالات والإسعافات الأولية (لكافة المراحل العمرية).
• إقامة العديد من الأنشطة الثقافية وورش العمل التي تستهدف طلاب من خارج الجامعة ومن كافة المراحل الدراسية.
• تحفيز الطلاب على إقامة العديد من الأنشطة الخيرية كجمع التبرعات وإقامة برامج خاصة بذوي الاحتياجات الخاصة والأيتام.

المقررات الدراسية: 

المقررات الدراسية أساسية وأخرى داعمة تقسم على السنوات الدراسية المختلقة كما هو موضح بالجدول التالي:

نظم تقييم أداء الطلاب:  

• · أولا: التقييم المعنوي (formative): يقيم الطالب بصورة مستمرة عبر العديد من الأنشطة بهدف تعريف الطالب على نقاط القوة والضعف في الأداء، كما يشارك الطلاب في الاختبارات التجريبية بغرض تقييم وتقويم أدائهم.
• ثانيا: التقييم التحصيلي (summative): تحتسب هذه الدرجات من ضمن الدرجات المخصصة للمقررات الدراسية، و تشتمل على:

التقييم المستمر:

يقيم الطالب بصورة مستمرة عن طريق قياس أدائه بالدروس والأنشطة التعليمية والاختبارات الدورية، كما يجوز اعتماد التقييم الجزئي أو الكلي عن طريق إعداد البحوث أو أوراق العمل وما في حكمها.

التقييم النهائي:

تجرى الامتحانات النهائية التحريرية بنهاية السنة الدراسية.

تجرى الامتحانات النهائية للدروس العملية بنهاية فترة تدريس لكل مقرر دراسي.

طرق التقييم وتوزيع الدرجات:

تختلف طريقة التقييم وتوزيع الدرجات باختلاف أنواع المقررات الدراسية و ذلك وفق التالي:

أولا: الوحدات التعليمية والمقررات الأساسية:

ثانيا: المقررات الداعمة:

ثالثا:  

مقررات المهارات السريرية:

النجاح و الرسوب

أولا: تقديرات النجاح و الرسوب بالدور الأول:

النسب المئوية الموضحة بالجدول تبين تقديرات النجاح والرسوب في المقررات الأساسية بالكلية:-

*لا تحتسب الدرجات المتحصل عليها الطالب بالمقررات الدراسية الداعمة من ضمن المعدل العام للطالب على أن يجتازها الطالب بنسبة نجاح 50%. و يشترط النجاح بها قبل الانتقال من مرحلة دراسية لأخرى.

ثانيا: نسب وشروط النجاح والرسوب وفق طبيعة المقرر:

تختلف شروط ونسب النجاح باختلاف أنواع المقررات الدراسية و ذلك وفق التالي:

1. يعتبر الطالب ناجحا إذا تحصل على:

-           50% بالوحدة التعليمية الأولى.

-          60% بأي وحدة تعليمية أو مقرر دراسي أساسي.

-          75% بمقررات المهارات السريرية.

-          50% على الأقل من مجموع الدرجات في أي مقرر داعم.

2. يعتبر الطالب راسبا:

-           إذا تحصل على أقل من 35% من درجات الامتحان التحريري النهائي لأي مقرر.

-          إذا تجاوزت نسبة غيابه25% بحلقات نقاش المعضلات التعليمية أو إجمالي نشاطات الوحدة التعليمية أو المقرر الدراسي.

ثالثا:أحوال الدخول للدور الثاني:

1. تعقد امتحانات الدور الثاني مرة واحدة في السنة وفقا للمواعيد المحددة من قبل مكتب الدارسة و الامتحانات بالكلية.
2. يلزم الطالب الراسب بأداء الرسوم المالية المستحقة للدور الثاني.
3. يحق للطالب دخول امتحانات الدور الثاني  في إحدى الحالات التالية:

أ‌- إذا تغيب الطالب عن أداء الامتحان النهائي لأي وحدة تعليمية أو مقرر دراسي في الدور الأول.

ب‌- إذا كان قد تم حرمانه من دخول امتحانات الدور الأول بسبب تجاوزه لنسبة الغياب المسموح بها.

4. يلتحق الطالب بامتحانات الدور الثاني في الوحدات التعليمية و المقررات الدراسية التي رسب فيها فقط.

رابعا: التقديرات وحالات النجاح والرسوب بالدور الثاني:

1. بما لا يتعارض مع نظم التقييم المعتمدة بالجامعة تطبق نسب توزيع الدرجات المقررة بالدور الثاني في جميع أحوال دخول الطالب للدور الثاني.
2. ترصد للطالب درجة مقبول بأي مقرر دراسي ينجح به في الدور الثاني  وإن كانت درجاته تزيد عن ذلك.
3. لمجلس الكية منح الطالب الحق في احتساب تقدير النجاح في الدور الثاني في حال غيابه المشروع عن امتحانات الدور الأول.
4. يعيد الطالب الامتحانات المعملية في حالة رسوبه بها بالدور الأول، ويجوز للطالب المتحصل على 60% فما فوق بالدور الأول إعادة امتحان الجزء العملي بالدور الثاني بقرار من مجلس الكلية.
5. يعيد الطالب السنة الدراسية كاملة في حالة رسوبه بأي وحدة تعليمية أو مقرر أساسي بالدور الثاني على أن لا يعيد دراسة مقررات المهارات التعليمية والمقررات الداعمة في حالة نجاحه بها.
6. يرحل الطالب للسنة التالية من نفس المرحلة  في حالة رسوبه فقط بأي من المقررات الداعمة أو مقررات المهارات التعليمية في الدور الثاني بشرط أن لا ينتقل من مرحلة دراسية لآخري  إلا بعد نجاحه فيها.

التظلم في حالات الرسوب:

يجوز للطالب الراسب فيما لا يتجاوز وحدتين تعليميتين و مقررين دراسيين آخرين، التظلم للمراجعة خلال أسبوع من إعلان النتيجة، وفق الضوابط والإجراءات المالية المعتمدة، على أن تبث لجنة الامتحانات والمراقبة  في هذه الطلبات في مدة لا تزيد عن أسبوع من تاريخ استلامها، وتعرض نتائجها على عميد الكلية لاعتمادها وإصدار تعليماته بشأنها.

الإنذارات:

ينذر الطالب في إحدى الحالات التالية:

• إذا انقطع عن الدراسة بدون سبب مشروع لمدة شهر متواصل على الأقل في العام الدراسي.
• إذا قل تقدير معدله التراكمي العام عن الحد الأدنى (60 %).
• إذا تحصل على تقدير تراكمي عام ضعيف جدا في أي من السنوات باستثناء السنتين الأوليتين.
• إذا ما صدر بحقه قرار إنذار من لجنة تأديب مشكلة وفق السياق القانوني المنصوص عليه في اللوائح المعتمدة بالجامعة.

الفصل من الدراسة

يفصل الطالب وينتهي حقه في الدراسة بالكلية في الحالات التالية :  

1-      إذا انقطع عن الدراسة بدون سبب مشروع مدة سنة كاملة.

2-      إذا ما تحصل على تقدير عام ضعيف جدا نهاية أي من السنتين الدراسيتين الأولين.

3-      إذا رسب سنتين متتاليتين في المرحلة الأولى وثلاث سنوات متتالية في المرحلتين الثانية والثالثة.

4-      إذا تحصل على الحد الأعلى من الإنذارات ( 3 إنذارات ).

5-      إذا تعرض الطالب لأي إعاقة عقلية أو جسدية تحول دون مواصلته للدراسة وممارسته للمهنة أو تجعله غير مسؤل جنائيا و ذلك بعد تقييمه من قبل لجنة مختصة تشكل لذات الغرض.

6-      إذا ما صدر بحقه قرار فصل من لجنة تأديب مشكلة وفق السياق القانوني المنصوص عليه في اللوائح المعتمدة بالجامعة.

المخالفات و العقوبات و الإجراءات التأديبية

تسرى أحكام المخالفات و العقوبات و الإجراءات التأديبية الواردة في  لوائح الدراسة والامتحانات والتأديب المعمول بها بالكلية وبالجامعة وبالجامعات الليبية على جميع الطلبة المسجلين بكلية العلوم الطبية الأساسية. 

كيف تنظم إلينا:

1. على الطالب تقديم طلب بالانضمام للكلية لدى مكتب المسجل العام.
2. يشترط لقبول الطالب أن تتوفر به الشروط التالية:

-          أن يكون حاصلاً على الشهادة الثانوية أو ما يعادلها من الشهادات المعترف بها والمعتمدة من قبل الجهة التي ينعقد لها الاختصاص بذلك.

-          أن يكون قادرا صحيا على متابعة الدراسة في الكلية.

-          أن يكون حاصلا على النسبة المئوية المقررة  للقبول بالكلية.

-          إذا كان الطالب من غير الليبيين يشترط أن تكون إجراءات إقامته بليبيا خلال مدة  الدراسة صالحة و متوافقة مع النظم والقوانين واللوائح السارية.

-          أن يؤدي الطالب الرسوم المالية ونفقات الدراسة وفق اللوائح والنظم المالية المقررة بالجامعة.

3. بعد توفر شروط القبول تجرى للطالب مقابلة شخصية مع لجنة مقابلات الطلبة الجدد ويحدد بناءا على نتيجتها قبول الطالب من عدمه.
4. مراعاة السعة الاستيعابية للكلية يتطلب في بعض الأحيان إجراء امتحان قبول للمفاضلة بين الطلبة المتقدمين.
5. في حالة قبول الطالب بالكلية عليه تقديم قدم إقرار منه ومن وولي أمره يفيد بالإطلاع والالتزام بكل ما هو وارد بلائحتي الدراسة والامتحانات بالجامعة وبالكلية وكذلك اللوائح المالية.
6. إبرام ولي أمر الطالب لعقد مع الجامعة " عقد قبول طالب للدراسة" يخول مسجل عام الجامعة بالتوقيع عليه. 
7. على الطالب استيفاء جميع الإجراءات والمستندات المطلوبة بإدارة التسجيل والقبول والإدارة المالية ليتم إدراجه بقوائم الطلبة المسجلين بالكلية و لتمنح له بطاقة تعريف ورقم مستخدم بالموقع التعليمي للكلية.

أنت من ضمن طلبة الكلية.... كيف تبدأ معنا عاماً دراسياً  جديداً؟

تجديد القيد: 

-          يجب على الطالب إتمام إجراءات تجديد القيد قبل بداية كل عام دراسي و بما لا يتجاوز اسبوعين من بداية الدراسة وفق الإجراءات المعتمدة بإدارة المسجل العام.

-          يجب على الطالب سداد الرسوم الدراسية المستحقة وفق اللوائح والنظم المالية المعمول بها بالجامعة.

-          على الطالب الحرص على تجديد قيده بالفترات المحددة وإلا اعتبره منقطعا عن الدراسة.

إيقاف القيد:

-          يجوز للطالب إيقاف قيده خلال شهر واحد فقط من بداية السنة الدراسية وذلك وفق الإجراءات المعتمدة بإدارة المسجل العام وبموافقة من الكلية.

-          لا يجوز للطالب أن يوقف قيده بعامين دراسيين متتاليين.

-          على الطالب الالتزام  باللوائح والنظم المالية المقررة في هذا الشأن.

نظم إدارية لا يعمل بها بالكلية:

-          الانسحاب.

-          غير المكمل.

أحرص على:

قبل بداية أي عام دراسي على الطالب الحرص على:

-         استلام نسخة من نتائجه بالعام الدراسي الماضي.

-         معرفة معدله العام و المقررات الدراسية التي أنجزها أو رسب بها  وكذلك عدد الإنذارات الدراسية إن وجدت.

-         استلام نسخة من بطاقة تسجيل المقررات لكل عام دراسي جديد.

-         ضرورة الإلمام بالتالي: