انتظم طلبة الفصل الأول بكلية تكنولوجيا المعلومات، في جلسة لاستخلاص المعلومات Debriefing ضمن مقرر مادة IT Basics "أساسيات تقنية المعلومات".
وقد تعرف الطلبة في حضور المشرفين التعليميين Tutors على وحدات الإدخال / الإخراج، وأنواع وخصائص أجهزة التخزين، وطرق تخزين المعلومات في هذه الوحدات، وفق الأهداف العلمية التي تم تحديده مسبقاً في جلسات العصف الذهني Brain Storming.
والجدير بالذكر أن الجامعة الليبية الدولية تتبع "اسلوب التعلم المبني على المعضلات" Problem Based Learning بعملية تعلم وبحث ذاتي Self-Learning وهو نظام أو أسلوب يُعرف اختصاراً بـ PBL ويتميز بأنه نظام تعليمي متطور يعتمد على وضع الطالب أمام معضلة محددة يقوم بمناقشتها في اليوم الأول الذي يعرف بالعصف الذهني Brain Storming ومن خلاله يقوم الطالب بتحليل الأفكار المطروحة للنقاش ويستنبط منها الأهداف التعليمية تحت إشراف Tutors (المشرفين التعليميين).
ويتحصل الطالب من خلال هذا الاسلوب أو النظام على فرصة للبحث والتدقيق في الأهداف التعليمية واستشارة المشرف التعليمي في اليوم التالي فيما يُعرف بوجود المعلم أو المشرف Tutor Availability ليتعرف على مدى عمق المعلومات ودقتها، على أن تعقد في اليوم الثالث حلقة نقاش تُعرف باستخلاص المعلومات Debriefing حيث يناقش الطالب مع زملاءه تفاصيل الاهداف التعليمية ويتم تقييمه على ما قدمه في حلقة النقاش.