1.تسير الدراسة بالكلية وفق نظام التعلم القائم على المعضلات بما يتوافق مع استراتيجيات التعلم الذاتي المرشّد.
2.تقدم المهارات التعليمية فى صورة نشاطات تفاعلية.
3.تقدم المهارات المعملية و السريرية من خلال جلسات تعليمية تطبيقية.
4.تعتمد الكلية نظام السنة الدراسية.
5.مدة الدراسة بالكلية خمس سنوات دراسية تليها ثمانية أشهر لاستكمال التدريب التكميلى. تنقسم مدة الدراسة الى مراحل دراسية تشتمل على سنوات دراسية مقسمة الى وحدات تعلمية او فترات زمنية. يختلف عدد وفترات الوحدات التعلمية من سنة الى أخرى، ويوضح الجدول المرفق توزيع المساقات الدراسية على المراحل التعليمية المختلفة. هذا وستصدر الكلية دليل يتناول بالتفصيل محتوى الوحدات التعلمية بكل مرحلة دراسية.
6.تقسم مدة الدراسة بالكلية على النحو التالى:
•المرحلة الاولى (مرحلة العلوم الأساسية)، و مدتها سنة دراسية واحدة.
•المرحلة الثانية (مرحلة العلوم الصيدلية)، و مدتها سنة دراسية واحدة.
•المرحلة الثالثة (مرحلة التطوير المهنى)، و مدتها ثلاث سنوات دراسية.
7.إضافة الى اجتياز جميع الوحدات التعلمية والمقررات الدراسية بنجاح فان متطلبات التخرج تشمل:
•المشروع البحثى حيث يتم مع بداية السنة الخامسة. تسجيل الطالب حسب رغبته في القسم العلمى المراد اجراء المشروع البحثى به، حيث يسلم الطالب مشروع تخرجه - استعدادا لمناقشته - بنهاية الفترة التدريبية الثانية من التدريب التكميلى. هذا و يٌلزم الطالب بتسليم الكلية اربع نسخ ورقية مجلدة من البحث في شكله النهائى، إضافة الى النسخة الالكترونية.
• التدريب التكميلى: يبدا مباشرة بعد اجتياز الوحدة التعلمية العشرون و يستمر لمدة 10 أشهر بمعدل لا يقل عن 6 ساعات يوميا.
التدريب الصيفى: بين السنتين الثانية و الثالثة او الثالثة و الرابعة لمدة لاتقل عن 280 ساعة تحت إشراف عضو هيئة تدريس متخصص و ذلك في احدى المؤسسات الصيدلية التي يقرها مجلس الكلية.

1.قسم العلوم الصيدلية، ويشمل الوحدات التالية:
•الكيمياء الطبية
•الصيدلانيات
•الأدوية والبيولوجيا الجزئية
•العلوم العامة (متطلبات عامة وفق لائحة الجامعة)
2.قسم الممارسة الصيدلية، ويشمل الوحدات التالية:
•الصيدلة السريرية
•صيدلة المستشفيات
•اقتصاديات الدواء
•المهارات والسلوكيات المهنية

. استحداث برامج (تعليمية و بحثية) و انشطة جديدة تحقق زيادة فى رضا الزبائن و اصحاب المصلحة بمعدل نمو سنوى 10% و زيادة فى الايرادات بنسبة لا تقل عن 25%.
2. تحديث المناهج و طرق التدريس و التقييم و رفع الكفاءة بما يتماشى مع التعلم الذاتى و مدى الحياة بمعدل نمو سنوى 20%.
3. زيادة استخدام الميكنة فى العملية التعليمية و الادارية بنسبة لا تقل عن 50%.
4. تطبيق ادارة عمليات الاعمال بنسبة 25% بنهاية العام 2016.